宇都宮市環境学習センターさんの全面的なご協力をいただき、

「COOL CHOICE親子講座」&施設見学を実施しました。

9家族21名の方が参加してくれました。

講師をしてくれたのは、推進員さんです！「カーボンニュートラル」を知ってもらおう！と

親子で一緒に考える独自のクイズを作成してくれました。

ちょっと意地悪な問題もありましたが(^^♪

工作は船の温度計を作りました。

オリジナルあふれる作品が多く、見て回るのが楽しかったです。

ご協力いただいた環境学習センター様、推進員さん、参加者の皆さん、ありがとうございました！！

明日（6日）、明後日（7日）は宇都宮市立南図書館で「ストップ温暖化とちぎ企画展」を実施します！

ぜひぜひ遊びに来てください！！

（たきた）

7/21（木）、7/28（木）、8/4（木）の3日間、
衛生福祉大学校の臨地実習にお邪魔して
地球温暖化の現状と影響
わたしたちにできることをお話させていただきました。

学生のみなさんは
地球温暖化の勉強をしたことはある
気候が変わってきていると感じている
地球温暖化の影響や適応策・緩和策は知らなかった
といった感想が多かったです。

最後に自分が出来る”脱炭素アクション”を発表して
みんなで共有してもらいました。

2050年温室効果ガス排出”実質ゼロ”は非常に高い目標ですが
カーボンニュートラルの実現に向けて
みなさんの柔軟な発想や新しいアイデアをたくさん提案して欲しいです。

（hamao）

1月19日（水）ネットワーク会議を会場、オンライン併催で開催しました。

ネットワーク会議は、県内の環境保全や環境学習などに取り組んでいる団体が集まり、

情報や意見を交換しています。

今年度も新型コロナウイルス感染症対策のため、

小学校への出前講座やイベント中止などがありましたが、

どの団体も様々な工夫をしながら、前向きに活動を進めています。

新しい取り組みを試行する団体さんもいらっしゃって、

とても参考になりました！！

(by hirorin)

7/29と8/5の2回、

衛生福祉大学校の臨床検査技師を目指す学生さんたちの、

臨地実習にお邪魔し、地球温暖化についての話をしました。

学生のみなさんからは、

小中学校では温暖化について授業や調べ学習等をしたが、

その後はそういう機会がなく、現在の状況を知ることができて良かった、

感染症等の拡大や熱中症対策を将来の職業と結びつけて考えた、

などの、感想をいただきました。

この世代が、温暖化対策を課題ととらえて取り組んでもらえると、

きっと対策が進むと思い、うれしくなりました！！

(by hirorin)

6月16日（水）帝京大学 地域づくり論の外部講師にお招きいただき、

出前授業を実施しました。

昨年は、会議室からWEB配信で、学生さんたちの顔が見えない中での実施でしたが、

今年は反応が見えて、力が入りました（笑）

再エネ100％メニューのお話もさせていただいたのですが、

興味を持ってくれ、契約を検討したいと考え、

その理由として「CO2の削減に貢献するため」を、

多くの学生さんが挙げてくれたのがうれしいです！！

(by hirorin)

6月8日（火）栃木市大平公民館講座の一コマをいただいて、

「地球温暖化を考える」をテーマに講座を実施しました。

固い!?テーマに、参加者の皆さんの反応はど～かなぁ～～と心配だったのですが、

ウンウンと頷きながら、熱心に聴いていただいて、

ホーム感があって、うれしかったです！

昨年は大幅になくなってしまった講座や研修会が、

県内は少しずつ始まり、ありがたいです。

（by hirorin）

2月6日（土）足利市立愛宕台中学校で、

出前授業を実施させていただきました！！

今年度はリモートでの出前講座が多かったので、

生徒さんたちの反応がうれしくて！！

しかも、とってもプラス方向の反応です！

密を避けるために、グループワークはやめて、

イベントで実施しているペープサート「エコランチプレートをつくろう」や、

SDGsシールアンケートを行いました。

SDGsアンケートは、

17のゴールの中で最も興味のあるものを選んでもらうのですが、

1位は同率で「11 質の高い教育をみんなに」「17 パートナーシップで目標を達成しよう」となり、

教育と絆を選ぶ生徒さん達は、きっと学校が楽しくて大好きなのだな～～と、

感動したのでした。

８月20日（火）栃木市大宮公民館の「のびのび体験講座」を行いました！

大宮公民館さんでは、子どもたちを対象に、

さまざまなテーマで講座を実施されているそうで、

今回は「環境ワークショップ」と題して実施させていただきました。

参加した子どもたちは少なかったのですが、

どの子も、とても真面目で熱心！！

マイうちわ作りでは、環境についての絵やCOOL CHOICEを描いてくれた子もいて、

ビックリ！（でも、とってもうれしい！！）

振り返りでも、「子どもにも取り組める効果の大きいのは？」「LED電球の特徴は何か？」

「LEDと白熱電球の費用はどのくらいで逆転するのか？」「再生可能エネルギーについては？」

という具体的な質問が出ました。

子どもたちに、希望を与えたもらった講座となりました！

（by hirorin)

８月8日（木）栃木市赤麻学童保育で、子ども講座を行いました！

この講座は、栃木市環境課、栃木市子育て支援課さんのご協力で、

実施となった２つめの学童保育さんです。ありがとうございました！

テーマは「地球温暖化」で、

マイうちわ作り、とちぎ版環境かるた、地球温暖化のお話しをしました。

個性あふれる、素敵なうちわが完成しました！

かるたにも、本気で取り組んでくれました。

（byhirorin)

８月7日（水）栃木市大平南学童保育で、子ども講座を行いました！

この講座は、栃木市環境課、栃木市子育て支援課さんのご協力で、

実施となったものです。ありがとうございました！

今日のテーマは「地球温暖化」で、

ペットボトルソーラーランタン作り、とちぎ版環境かるた、

地球温暖化のお話しをしました。

この暑さでプールも中止、外遊びもできない子どもたちですが、

部屋の中でも元気いっぱいでした！

何か一つでも良いので、お家の方とエコのことを話してくれると良いな～～。

(by hirorin)